2月份看板人物—四刀流賴建宇老師

    回首 2007 年的那個夏天，我這位 94 級入學的「好學」學生，正式從經濟學系碩士班畢業，也在那一天起加入系友家族的行列。目前任職於台灣金融研訓院的研究部門，並擔任研究員一職，主要從事金融法規、金融監理等領域的研究，同時在經濟學系大學部講授「金融法規與管理」課程，將在職場上所見所聞分享給選課的同學。

    我是一位五專生，大學就讀高雄第一科技大學金融營運系（高雄科技大學金融系前身），當時國立科技大學中，該校強調證照導向教學且結合實務，更提供實習機會印證理論基礎，讓我扎實地理解並掌握金融體系的總體環境運作。其後，因緣際會下得知，知名經濟學家將於世新大學經濟學系擔任系主任，隨即在大學畢業前報考碩士班並順利就讀，而在校期間，確實從系上每一位老師收穫滿滿的知識儲備。惟因在工作期間，主要負責金融法規相關研究，深感法律專業素養有所不足，遂先在臺灣大學法律學分班（第 25 期）修習基礎法學，結業後再於東吳大學法律學系就讀碩士在職專班（財經法律組），透過系統化教學在校積累金融法學知識，並依修讀進程，順利通過學位考試而取得學位。

    在金融研訓院任職多年，深刻發現不論從理論基礎或實務經驗二方面而言，經濟與金融相互滲透融合，密不可分，尤其金融部門活動關係總體經濟之熱絡與衰退，而總體經濟之變化亦時常影響金融部門活動。而金融業為特許行業，涉及民眾的資金與市場穩定，故其設立、經營及相關業務等事項，均受到各項金融相關法令嚴密之規範，包括業務招攬、營業行銷等活動，所提供之金融服務或商品均須經主管機關核准。對於未來有志投身於金融業的學弟學妹，學長建議，可先一步在大學就讀期間考取金融證照，以銀行為例，除了處理顧客存款、提款、匯款等基礎事務外，從事每一項專責事務前，均需取得相應的法定證照，包括授信、內稽內控、外匯、理財、信託等。再者，提升自身外語能力，特別是在英語外，再增加其他第二乃至第三外語能力，其因身處於全球化時代下，外語能力已經成職場的必備條件。此外，若對法律工作有興趣者，銀行或其他金融機構的組織架構中分有法務與法令遵循工作，前者以合約及各項法律文件之撰寫與審閱、金融法律案件會辦簽核及訴訟為主，大多具律師資格或法律實務經驗，後者則是協助銀行遵循金融管理法令或政策，不一定是律師，但需熟稔金融相關法規，並有金融實務經驗且熟悉銀行的整體運作。

    語重心長地說，大學畢業只是開始，修讀經濟學專業知識的背景也僅是基礎，面對變化速度之快的當代社會，從單一專長延伸而出多樣專業的複合型人才，方能無畏職場變遷。若未來學弟學妹畢業後，不願被單一職稱所定義，不妨可開始利用自身專長及興趣，在未來進入職場且取得穩定後，發展多重職業、經營多元人生。

  世新大學經濟學系雖是在有限的人力及資源下，以小而美的方式胼手胝足地持續經營，但並不阻礙培養獨立自主、對社會有所貢獻，並具國際觀之財經人才。受到少子化的影響，每一年畢業的學弟學妹人數明顯減少，作為一位系友，理解此為不可逆之趨勢，卻不影響回饋經濟學系與每位老師作育英才的信念，相信系友們也懷抱著同樣的心情。經濟學系自 1994 年成立至今，已有三十個年頭，過去三十年相當謹慎的跨出每一步，也培育許多在各領域有出色表現的學子，但三十年僅是完成一個階段的使命，如何成為永續經營的學院系所，雖是挑戰但也有機遇，而機遇即是各位系友與系上老師的相互聯繫。非常感謝系友們的支持與愛護獲選會長一職，將本著一股青年人所具有的衝勁，與系友會的全體成員為各位系友服務，也請系友們有空回學校看看。